ZŠ Horšovský Týn
třída 6.C (2020/2021)

Vážení rodiče a milé děti, máme za sebou první školní týden po jarních prázdninách. Utíká to. A co je nového u nás ve třídě? Při hodinách českého jazyka se stále zdokonalujeme ve čtení i psaní. Několik dětí ve třídě čte velmi dobře i neznámé texty. Gratuluji! Trénujeme i práci s textem. Povídáme si oněm a děti by měly umět i doplnit vynechaná slova podle původního textu. Tentokrát jsme takto pracovali s dopisem, který měly děti nakopírovaný. Známka z této práce je již v žákovské knížce. K Vám rodičům se práce dětí dostane v příštím týdnu. V pátek jsem lísteček s oznámkovanou prací nalepila do sešitu. Můžete se tak podívat na to, jak si s úkolem Vaše dítě poradilo. V pátek jsme probrali písmenko B b. Tady se asi trošku narazíme na podobu malého b s písmenkem d. Nebojte se nic, budeme dělat spoustu úkolů na odlišení a zapamatování si obou písmenek. Písmenko B b si vystřihněte a vložte si je k ostatním do pořadačů. Trénujeme i opisy, přepisy a diktáty. Píšeme i slova se souhláskovými skupinami – tráva, kráva apod. Pokud vidíte, že má Vaše dítě s tímto problémy, trénujte. Skládejte, rozkládejte, čtěte. Pořád dokola. Při matematice sčítáme, odčítáme a porovnáváme do 10. Pohoda. Děti se pletou opravdu jen zřídka a spíše z nepozornosti. Ve středu 16. 3. Jdeme na kulturní program do kina. Vstupné zaplatím z fondu. Ve čtvrtek nás pak čeká návštěva knihovny. Příjemný příští týden plný pohody Vám přeje Jitka Krbcová

Slabikář - str. 58, sloupečky a text o Bobu a Bobkovi (v obou textech jsme si červeně zakroužkovali malé tiskací b) Matematika - str. 31 celá, str. 32 cv. 2, 3 Písanka č. 3 - str. 20 celá Psaní v sešitě na Čj (někdo má ještě ten modrý sešit) - nakopírovaný proužek papíru, cv. 4) Nakopírovaný papír - zkoušeli jsme cvičení na rýmy

Slabikář - str. 57, úkol s modrým trojúhelníkem, úkol se zvonečkem si děti samy přečetly a zkoušely se rozpočitadlo naučit nazpaměť Nakopírovaný papír - čtení dopisu Matematika - str. 30 celá (úkol č. 5 - pouze dva sloupečky do sešitu s kocourem v botách)

Slabikář - str. 57 dokončit Písanka č. 3 - str. 19 dokončit Sešit na Čj - psaní podle proužku papíru - cv. 3

Slabikář str. 56 dokončit Písanka č. 3 - str. 17 celá Matematika - str. 26 dokončit, str. 29 celá

Slabikář - str. 56, kytička číslo 4, úkol s hvězdičkou Písanka č.3 - 16 celá kromě poslední řádky Matematika - str. 26, cv. 1, 2, 8, str. 27, cv. 1, 2, 3, 4 Písanka - označený text

Vážení rodiče a milé děti, před námi jsou jarní prázdniny a s nimi i týden odpočinku pro vás pro všechny. Úkoly na prázdniny jsem sice dala, ale nijak těžké, matematika je dokonce jenom o zábavě. A co je nového u nás ve třídě. Určitě jste se pokochali fotografiemi naší třídy ve čtvrtečním vydání Domažlického deníku. Musím říct, že z mého pohledu šlo o velmi zdařile udělanou stránku. Omlouvám se, že byly trošku zmatky z datem vydání. Původně měly fotky vyjít o týden dřív. Vyšly, ale jenom 1.A a 1.B. My jsme se tam už nevešli. Nakonec jsme na tom vydělali, protože jsme měli celou stranu jen a jen pro sebe. Noviny jsem dala dětem 3 minuty před skončením vyučování, ale někteří je stihli i v tomto krátkém čase slušně rozebrat. Někdo z dětí donesl domů jen stránku s naší třídou, protože zbytek novin zůstal ve třídě. Kdo to byl, nevím. Nikdo se nepřiznal.:-) A nyní k tomu, jak pokračujeme ve vzdělávání. Při českém jazyce se dále prokousáváme dalšími a dalšími písmenky. V podstatě týdně jedno nové písmenko. Prosím, abyste se o prázdninách koukli do pořadačů s písmenky a dostřihali všechna písmenka, která jsme probrali. Už dětem do notýsku nepíši, že si mají vystřihnout nové písmenko. Jsou to už velcí školáci, kterým je jasné, že při probrání nového písmenka si ho vystřihnou a zařadí. Některé děti velmi pěkně čtou i neznámé texty. Ti., kteří ve čtení trochu pokulhávají, musí více trénovat. Děti by také měly čtenému textu rozumět. I doma po přečtení si o textu povídejte. Toto trénujeme na doplňování správných slov do vět. I při psaní přibývá jedno písmeno za druhým. Vždy je však čas na trénování a do diktátu nikdy úplně nová písmenka nedávám. Trénujeme i opisy a přepisy. Při matematice sčítáme, odčítáme a rozkládáme do deseti. A ještě chvíli u toho zůstaneme. Tady děti nemají problémy. Chybička se občas někomu do výsledků vloudí, ale jde spíše o chyby z nepozornosti. Hezké prožití jarních prázdnin přeje Jitka Krbcová

Slabikář - str. 55 celá Písanka - str.14 a 15 Matematika - str.25 dokončit, str.28 celá

Slabikář - str. 53 úkoly s tužkami, s růžovou pastelkou, s modrým trojúhelníčkem, str. 54 celá Písanka - str. 13 celá

Slabikář - str. 50 dokončit, str. 52 dokončit, str. 53 - skládali jsme libovolná 4 zvířátka podle nakreslených obrázků Písanka - str.11 - 4 řádky, str. 12 celá Matematika - str. 24 celá